* Не ругайте своего ребёнка
за плохую отметку. Если очень хочется быть в ваших глазах хорошим. Если быть
хорошим не получается, ребёнок начинает врать и изворачиваться, чтобы быть в
Ваших глазах хорошим.
* Сочувствуйте своему
ребёнку, если он долго трудился, но результат его труда не высок. Объясняйте
ему, что важен не только высокий результат. Больше важны знания, которые он
сможет приобрести в результате ежедневного, упорного труда.
* Не заставляйте своего
ребёнка вымаливать себе оценку в конце четверти ради вашего душевного
спокойствия.
* Не учите своего ребёнка
ловчить, унижать и приспосабливаться ради положительного результата в виде
высокой отметки.
* Никогда не выражайте
сомнений по поводу объективности выставленной вашему ребёнку оценки вслух.
* Есть сомнения — идите в
школу и попытайтесь объективно разобраться в ситуации.
* Не обвиняйте без причинно
других взрослых и детей в проблемах собственных детей.
* Поддерживайте ребёнка в его,
пусть не очень значительных, но победах над собой, над своей ленью.
* Устраивайте праздники по
случаю получения отличной отметки. Хорошее, как и плохое, запоминается ребёнком
надолго и его хочется повторить. Пусть ребёнок получает хорошую отметку ради того,
чтобы его отметили. Вскоре это станет привычкой.
* Демонстрируйте
положительные результаты своего труда, чтобы ребёнку хотелось Вам подражать.
